听觉口语法教学、学前特殊儿童个别化课程建构以及听觉口语教学督导
丁慕颖
中小学二级教师
擅长：
简介
毕业于上海市应用技术大学（本科）。上海市特殊儿童康复中心教育康复科康复教师，资深听觉口语师，全国残联系统康复专业技术人员国家级规范化培训省级师资成员，听觉口语师督导。持听觉口语师、儿童言语语言康复服务、特殊教育专业岗位、学前教育专业岗位、孤独症康复教育岗位、PEP-3评估员、PECS等资格认证证书。曾参与《i-GAS听障儿童早期精准康复服务模式》的编写，参与《基于游戏的1-3岁听障儿童与健听儿童听觉能力发展比较研究》的研究，交流发表论文数篇，曾荣获上海市残联系统青年岗位能手等称号。
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