聚焦个别化教育计划

赋能实践

全市特殊儿童康复教研活动圆满举行

2026年第一期

为提升康复专业人员在孤独症儿童个别化教育计划（IEP）制定方面的素养与能力，2026年3月31日，市儿康中心举办了2026年第一期全市特殊儿童康复教研活动，全市55名特殊儿童康复机构专业人员参与。活动特邀华东师范大学于素红教授开展专题培训。于教授围绕“孤独症儿童个别化教育计划制定”进行了系统培训，内容涵盖IEP的概念内涵、制定意义、流程结构及实践示例等核心模块。通过理论讲解与案例分析结合，助参会人员理解规范要求与操作要点，为后续讨论与实践制定奠定基础。

在个案个别化教育计划讨论及修订环节，参会人员结合具体个案，现场剖析并修订个别化教育计划。于素红教授针对评估、目标设定、支持策略等关键环节提供专业回应，助力专业人员优化方案，提升个案服务能力。

分组研讨环节，与会人员围绕“评估与目标制定”“教学策略与支持服务”“家校社协同与成效评估”三大核心议题展开深入讨论。各机构专业人员积极分享经验、剖析问题，讨论热烈，形成多项可操作建议，促进理论向实践转化。

本次教研活动内容充实、形式多样，既有专家引领的理论培训，又有贴近实践的个案修订与分组研讨，提升了参会人员在孤独症儿童个别化教育计划制定方面的能力。后续，儿康中心将持续完善教研体系，强化专业支撑，为全市特殊儿童教育康复工作高质量发展持续助力。