“鸡（西）瓜、喝鬼（水）、写记（字）、小抖（狗）、灰（飞）机……”

您的孩子是否会出现上述情况？吐字不清晰，让人听不懂，理解对话需要靠猜，影响日常的沟通交流。

很多家长也许会觉得小孩说话吐字不清楚很正常，等长大就好了，这样一种观念导致很多家长错过了儿童构音治疗训练的关键期。如果儿童出现了持续性地语音错误，并且在超过特定年龄之后仍未消除，那么家长就要注意了，儿童很有可能出现了构音问题，需要寻求相关专业人员的帮助！

一、什么是构音障碍

所谓“构音”，是指气流由胸腔出来，通过声带的振动后，经由唇、舌、牙齿、上颚、咽喉等部位的修正、摩擦或阻断，发出语音。

若在构音的过程中，构音的方法、位置、速度、强度或是动作的协调出了问题，则会造成语音的改变，形成所谓的“构音异常”，即所谓的“口齿不清”。构音障碍是最常见的儿童语言问题，几乎占所有语言问题的75%[1]。

二、构音障碍的几种类别

1.器质性构音障碍

小孩先天发音器官有障碍，比如听力障碍、唇腭裂、先天或后天的颌面部缺陷等。

2.运动性构音障碍

是指由于神经病变、与言语有关肌肉的麻痹、收缩力减弱或运动不协调所致的言语障碍。

3.功能性构音障碍

器官没问题，但发音、吐字不清晰。我国功能性构音障碍儿童总患病率为0.78%，各年龄段中以4-6岁组最高[2]，资料显示功能性构音障碍发病率越来越高。

4.认知性构音障碍

主要是脑发育迟缓、智力障碍、孤独症等导致的发音问题。

三、 常见的构音错误类型

1.替代

目标声母或韵母被其他音位置换，如/gaga/说成/dada/，/zhuzhu/说成/dudu/等。

2.遗漏

目标声母或韵母被省略，例如：/gaga/说成/aa/，/gugu/说成/uu/。

3.歪曲

语音歪曲变化，听起来不同于标准语音者，其发出的声音是语音系统中不存在的音。

4.声调错误

国语的四个声调运用错误。

四、说话不清楚，剪舌系带就好了吗？

当儿童有口齿不清现象时，有一个传统的观念就是只需剪一剪舌系带，构音异常现象自然会好转，这是不正确的观念。舌系带过紧可能会影响构音清晰度，但是真正有舌系带过紧的情况（舌头伸长程度无法超过嘴唇，舌头伸出时成Ｗ形）的儿童很少。一般说来，构音障碍的孩子需接受言语治疗，而不是非剪舌系带不可的。

五、 寻求专业人员帮助

构音语音能力精准评估；

根据声母习得规律，制定训练计划；

进行针对性训练；

与家庭指导相结合。