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眼

其实这需要根据具体的视力情况划分为弱视、低视力和盲三个不同的群组。虽然都是视力相关的问题，但它们可一点都不一样。

弱视：眼球在没有器质性病变的前提下，单眼或双眼矫正视力低于正常同龄标准，或者双眼矫正视力差距两行及以上。

低视力：双眼中视力较好的那只眼的最佳矫正视力大于0.05，而且小于0.3。

盲：双眼中视力较好的那只眼最佳矫正视力低于0.05即为盲。

低视力及盲均指双眼，且以视力较好的一眼的矫正视力为准，如果只有单侧眼有视力问题的都不属于低视力及盲残疾哦。

弱视患者中，如果双眼的矫正视力均在0.3以下，属于低视力的范畴。

低视力患者与盲很接近，但是又不属于盲。但要注意当视野＜5°或＜10°的人群，无论其视力情况是否符合标准，均属于盲（即盲残）的范围。

这三者除了在诊断标准上有所不同外，病因和治疗方法也有所不同

        弱视：病因尚不明确，一般认为，小儿早期异常视觉刺激，如斜视、屈光参差、高度屈光不正、形觉剥夺等。

        低视力：遗传、先天异常或发育障碍、弱视、屈光不正、白内障、视神经病变、视网膜及色素膜病变、青光眼、外伤等

        盲：同低视力

        弱视：在视觉发育期内可以通过戴镜、弱视训练等方法治疗。

        低视力：借助于助视器进行康复训练获得康复视力。

        盲：若各种方法都无法有效提升视力，加强其他感官训练。

所以在寻求治疗前要先确定具体是哪一种视力问题，才能对儿童进行更好的训练和帮助。